Projetos

Se você gostaria de conhecer alguns projetos que já fizeram parte do PET Elétrica, você veio ao lugar certo!

            Carregador Solar                                               

Foi idealizado pelos alunos a partir de um problema cotidiano da vida moderna, o carregador solar portátil de celular é a solução para a falta de bateria num local sem acesso a rede elétrica.Passando por todo o processo de pesquisa, estruturação, definição e montagem, este projeto proporcionará um conhecimento em vários aspectos, como por exemplo painéis fotovoltaicos, baterias e conversores. Ao final de todo o processo, o projeto será disponibilizado em um blog tornando o projeto open source, acessível a qualquer usuário da Internet.

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Uma planta com dois baldes sendo que num deles a temperatura e o nível da água eram monitorados através de sensor de distancia e de temperatura resp. Os atuadores eram um aquecedor de água e duas bombas hidráulicas além de uma válvula solenoide de máquina de lavar para injetar, retirar ou recircular água no balde principal. Uma interface em java foi elaborada para aplicar um controle MIMO.

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                    Fontes Lineares                                             

A proposta inicial dos alunos era trabalhar no aprendizado da linguagem de programação JAVA, pesquisando sobre suas principais ferramentas, além de se aprofundar no assunto de fontes lineares.
Outra questão abordada no projeto foi a confecção de uma fonte para ser utilizada em projetos no próprio PET.
Foi elaborado um tutorial englobando todo o processo para a criação dessa fonte, e este pode ser baixado em: //peteletricaufjf.wordpress.com/publicacoes/tutorial-fonte-linear-de-tensao/. Este foi baseado no trabalho já realizado pelo ex-petiano Jonathan A. Esperidon, apresentado no Cobenge 2006, denominado FONTES DE TENSÃO LINEARES: PROCEDIMENTOS INTEGRADOS DE CÁLCULO, ANÁLISE E OTIMIZAÇÃO 

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Este projeto, realizado pelo PET e pelo LEENER (além do apoio de outros segmentos), destinava-se a alunos de outras cidades os quais ficavam uma semana na UFJF e realizavam novos projetos durante as férias.

Com início em 2009 continuação de 2010, o Programa trouxe vários jovens e causou um grande impacto na vida de cada um. Na foto acima, vemos a 1ª turma que veio em janeiro de 2009.

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Este projeto realizava a montagem de robôs com peças da Lego. Temos até hoje os protótipos, agora estamos estudando novas aplicações para ele.

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Projeto realizado nas escolas de Juiz de Fora e região, motivando os alunos a criar soluções para grandes problemas da atualidade. Três propostas eram apresentadas para que se baseassem e criassem suas ideias.

Tal atividade foi muito importante tanto para os petianos como para os estudantes, porque desenvolvia habilidades de comunicação aos nossos membros e incentivava o pessoal dos colégios a evoluir seu pensamento.

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Projeto realizado em parceira com o Instituto de Artes e Design (IAD) da UFJF em que foram desenvolvidas vestimentas inteligentes com dispositivos eletrônicos, tais como luva, gorro, colete e um sistema de presença. Têm o intuito de amplificar atividades e sentidos, especialmente o tato.  

Além da elaboração do projeto em si, foi escrito um artigo pelos integrantes e este foi  publicado no Congresso Técnico Científico da Engenharia e da Agronomia (CONTECC) em 2017, realizado em Belém – PA.

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Projeto em que se obteve conhecimento da estrutura física e de software para a montagem de uma impressora 3D, através da tríade: pesquisa, ensino e extensão. As impressões em 3D são utilizadas em vários âmbitos, como a medicina, construção civil e produções de peças diversas.

A impressora 3D foi base para a produção de um artigo publicado no CONTECC em 2018, situado em Maceió – AL.

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Veículo de comunicação criado em 2010 na forma de um portal de notícias, abrindo espaço para a discussão de temas relacionados à engenharia, tecnologia e sustentabilidade, e que vem ganhando cada vez mais acessos.

Um artigo sobre o blog Energia Inteligente também foi publicado no CONTECC de 2018.

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O projeto deu início no ano de 2017 no primeiro semestre, como uma iniciativa de escolher os membros seguintes do grupo. Neste projeto os candidatos a petianos são separados em grupos com cerca de 5 membros cada, nos quais, auxiliados pelos petianos vigentes devem realizar alguns projetos pre-determinados e relacionados aquilo que é trabalho no PET elétrica. Dessa forma a escolha no processo seletivo para entrada na equipe ficou mais justa e dinâmica, podendo trabalhar melhor com os candidatos e conhecer mais a fundo o método de trabalho de cada um.

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